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Comunidad Aut├│noma Islas Baleares
Asignatura Lengua Castellana y Literatura
Convocatoria Ordinaria de 2018
Fase Acceso

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Llengua Castellana i Literatura II Model 3 Escoja una de las dos opciones A o B Lea detenidamente el texto y conteste a las preguntas que le siguen Cada pregunta tiene indicado su valor en puntos No es obligatorio contestarlas en orden pero en caso de que no se haga conviene indicar el número de la pregunta En las respuestas se valorarán los siguientes aspectos la adecuación del contenido a lo requerido en la pregunta una argumentación suficiente y clara de las ideas expuestas la relevancia de …

Temas mencionados new_releases

Modalidades textuales

Constituyen modalidades textuales o discursivas las distintas formas que escoge un ser humano para organizar el contenido de un texto o discurso oral o escrito. Fundamentalmente son cuatro: exposición, argumentación, descripción y narración. Otros incluyen una quinta, el diálogo.

Fuente: wikipedia.org
Texto argumentativo

El texto argumentativo, utilizado como sin├│nimo de "discurso argumentativo", hace referencia tanto a la expresi├│n corporal como a la manual o escrita como a la teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo muy claro "atacar" o defender una opini├│n mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas como argumentos.

Fuente: wikipedia.org
Lexema

El lexema o ra├şz es un elemento del l├ęxico con significado referencial, es decir, aporta a la palabra una idea comprensible para los hablantes. Esto diferencia a los lexemas de los gramemas, que son componentes gramaticales que no tienen un significado por s├ş mismos, sino que son interpretables como elementos relacionales, que modifican o complementan contrastamente la significaci├│n de la frase (es decir, su presencia o ausencia aporta alg├║n matiz, pero en s├ş mismos esos elementos no tienen una referencia extraling├╝├şstica clara).

Fuente: wikipedia.org
Objeto directo

En sintaxis se llama objeto directo (en gramática tradicional, complemento directo) a la función que desempeña un constituyente sintáctico (sintagma, un pronombre o una proposición subordinada sustantiva), diferente del sujeto gramatical, que es requerido obligatoriamente por un verbo transitivo.

Fuente: wikipedia.org
Complemento de r├ęgimen

En espa├▒ol y otras lenguas, un complemento de r├ęgimen verbal (CRV), complemento proposicional de r├ęgimen, complemento regido o, en la terminolog├şa de Emilio Alarcos Llorach, el suplemento, es un sintagma preposicional ÔÇöva precedido de preposici├│nÔÇö seleccionado por la sem├íntica o subcategorizaci├│n de un verbo espec├şfico, y no es complemento circunstancial, directo, indirecto, agente ni atributo. Sint├ícticamente, un complemento de r├ęgimen es un aut├ęntico complemento sint├íctico y no un adjunto sint├íctico (como lo son el complemento circunstancial y el complemento agente).

Fuente: wikipedia.org
Paras├şntesis

La paras├şntesis es un proceso de formaci├│n de palabras, en el que la forma l├ęxica no se forma s├│lo mediante un morfema derivativo, sino que es un proceso m├ís complejo en el que se a├▒aden dos o m├ís morfemas, sin que exista claramente una forma m├ís simple intermedia. Este proceso es similar al llamado en espa├▒ol contracci├│n y en ingl├ęs circumfix o Portmanteau words.

Fuente: wikipedia.org
Instituto Nacional de Estad├şsticas de Chile

El Instituto Nacional de Estad├şsticas (INE) es un organismo estatal chileno creado en la segunda mitad del siglo XIX (1843), que tiene por finalidad realizar los censos generales de poblaci├│n y vivienda, y producir, recopilar y publicar las estad├şsticas oficiales del pa├şs, adem├ís de otras tareas espec├şficas que le encomienda la ley.

Fuente: wikipedia.org
Ángela Figuera Aymerich

Ángela Figueroa (Bilbao, 30 de octubre de 1902 - Madrid, 2 de abril de 1984), fue una escritora española.

Fuente: wikipedia.org
Oraci├│n subordinada

Una oraci├│n subordinada (tambi├ęn llamada oraci├│n secundaria) es una oraci├│n que depende estructuralmente del n├║cleo de otra oraci├│n, llamada oraci├│n principal. Es decir, la oraci├│n subordinada es una oraci├│n que es a su vez un constituyente sint├íctico de otra. Y, por tanto, la oraci├│n subordinada no tiene una autonom├şa sint├íctica (si es considerada sola) y es "subordinada" por otra, llamada principal, a trav├ęs de nexos diversos seg├║n su tipolog├şa: conjunciones, pronombres relativos, adverbios conjuntivos... El procedimiento sint├íctico que une ambas oraciones, principal y subordinada, se denomi…

Fuente: wikipedia.org
Generaci├│n del 27

Con el t├ęrmino Generaci├│n del 27 se denomina com├║nmente a una constelaci├│n de escritores espa├▒oles, en su mayor parte poetas, del siglo XX que se dio a conocer en el panorama cultural alrededor del a├▒o 1927, con motivo del homenaje a Luis de G├│ngora organizado en ese a├▒o por Jos├ę Mar├şa Romero Mart├şnez en el Ateneo de Sevilla con motivo del tercer centenario de su muerte, en el que participaron muchos de sus miembros m├ís conocidos, dentro de la llamada "Edad de Plata" de la literatura espa├▒ola, ├ępoca en que coincidieron en plena producci├│n durante la Segunda Rep├║blica esta brillante promoci├│n j…

Fuente: wikipedia.org